Progetto FOR.Ma.R.E. per Disse.M.I.N.A.R.E.
Presentazione del progetto
Invito e scheda di adesione
C. Manco: Il contesto di riferimento
A. Magistrali: "Compiti di realtà", aspetti metodologici e organizzativi
Nell’ambito delle sue attività, Scuolainrete.net (la rete istituzionale costituita da 19 scuole della Provincia di Roma) ha predisposto una iniziativa di formazione destinata eminentemente ai docenti del ciclo primario con lo scopo di sviluppare, attraverso la “metodologia del compito reale”, le competenze professionali necessarie alla progettazione, realizzazione e documentazione delle Unità di Apprendimento.
L’iniziativa, descritta nella allegata scheda di presentazione, è autofinanziata dagli Istituti che vi aderiscono. Rivolta in primo luogo alle scuole della rete è aperta alla partecipazione di altre scuole che siano interessate a sviluppare processi di innovazione nell’ambito della ricerca educativa e didattica.
Le attività saranno caratterizzate da una metodologia di formazione attiva, di tipo laboratoriale e centrata su compiti reali (nello specifico, la progettazione, realizzazione e documentazione delle Unità di Apprendimento). Il risultato atteso per i docenti coinvolti è l’acquisizione delle specifiche competenze di progettazione e documentazione che, ben al di là di quanto richiesto dalla riforma in atto, rappresentano un patrimonio essenziale in ogni processo di formazione.
I docenti coinvolti saranno organizzati in una “comunità di pratiche” e, con il supporto della piattaforma e-learning di Scuolainrete.net, potranno confrontarsi e scambiare materiali, dare vita a forum di discussione e dibattiti on line, produrre innovazione e ricerca educativa sviluppando contestualmente le proprie competenze professionali.
Documenti
- L'IC eSpazia di fronte alle sfide del cambiamento - esperienze e proposte
- Antonino Magistrali - Il compito di realtà: un modello di interazione antropologica
- Antonino Magistrali - Insegnamento e apprendimento
- Progetto della piattaforma di rete
- Schede dei progetti